<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META content="text/html; charset=iso-8859-1" http-equiv=Content-Type>
<META name=GENERATOR content="MSHTML 8.00.6001.19393">
<STYLE></STYLE>
</HEAD>
<BODY 
style="WORD-WRAP: break-word; -webkit-nbsp-mode: space; -webkit-line-break: after-white-space" 
bgColor=#ffffff>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Nicholas writes that the trouble with using LC as 
the basis for the revival is that it cuts learners off from the bulk of Cornish 
literature. You could argue that using the scribal tradition, i.e. the written 
language, prevents learners from acquiring a fluent spoken language. Lhuyd has 
given us the main approximation we have to the spoken language when last used. 
Speech is primary in language, both historically and in L1 
learning. Literary forms normally come later in an educational setting. LC 
users, by following Lhuyd  to a large extent, follow this order of 
development. So what is needed is indeed an orthography which recognises 
the close relation between  written and spoken Cornish. Of course they are 
the same language! But LC users are finding that although both KS and 
SWFL make allowances for the written/spoken distinction they are not 
enough, and also there is still occasionally the suggestion that the 
primary spoken language is somehow sub-standard.</FONT></DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial></FONT> </DIV>
<DIV><FONT size=2 face=Arial>Chris</FONT></DIV>
<BLOCKQUOTE 
style="BORDER-LEFT: #000000 2px solid; PADDING-LEFT: 5px; PADDING-RIGHT: 0px; MARGIN-LEFT: 5px; MARGIN-RIGHT: 0px">
  <DIV 
  style="FONT: 10pt arial; BACKGROUND: #e4e4e4; font-color: black"><B>From:</B> 
  <A title=njawilliams@gmail.com href="mailto:njawilliams@gmail.com">Nicholas 
  Williams</A> </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>To:</B> <A title=spellyans@kernowek.net 
  href="mailto:spellyans@kernowek.net">Standard Cornish discussion list</A> 
  </DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Sent:</B> Sunday, January 13, 2013 2:31 
  PM</DIV>
  <DIV style="FONT: 10pt arial"><B>Subject:</B> Re: [Spellyans] cledh etc</DIV>
  <DIV><BR></DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span 
  face=Verdana>Middle and Late Cornish are not different languages. Indeed some 
  of the features which we associate with LC are found in the Passion 
  Poem,</FONT>
  <DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span face=Verdana>e.g. 
  genama 'with me', ve for me 'I', danon for danvon, ze wy for dhywgh why, 
  etc.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span face=Verdana>The 
  trouble with using LC as the basis for the revival is that it cuts learners 
  off from the bulk of Cornish literature.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span face=Verdana>KS is 
  designed to allow a variety of pronunciations, both Middle and Late, within 
  the same system.</FONT></DIV>
  <DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span face=Verdana>The 
  Creation of the World is the latest text to use something like the traditional 
  orthography but is sufficiently</FONT></DIV>
  <DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span face=Verdana>late to 
  be recognisable to the users of LC. That is why KS uses CW as its starting 
  point. </FONT></DIV>
  <DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span 
  face=Verdana><BR></FONT></DIV>
  <DIV><FONT style="FONT-SIZE: 13px" class=Apple-style-span 
  face=Verdana>Nicholas</FONT></DIV>
  <DIV><BR>
  <DIV>
  <DIV>On 13 Jan 2013, at 13:51, Janice Lobb wrote:</DIV><BR 
  class=Apple-interchange-newline>
  <BLOCKQUOTE type="cite"><SPAN 
    style="WIDOWS: 2; TEXT-TRANSFORM: none; TEXT-INDENT: 0px; BORDER-COLLAPSE: separate; FONT: medium Helvetica; WHITE-SPACE: normal; ORPHANS: 2; LETTER-SPACING: normal; WORD-SPACING: 0px; -webkit-border-horizontal-spacing: 0px; -webkit-border-vertical-spacing: 0px; -webkit-text-decorations-in-effect: none; -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px" 
    class=Apple-style-span><SPAN style="FONT-FAMILY: arial, sans-serif" 
    class=Apple-style-span>Isn't this part of the problem? Some of you see this 
    as contemporaneous with the scribes, while those of us who favour Modern 
    Cornish see this as the time when the language was LAST spoken (which is 
    presumably closer to what it would sound like now had it not died out). I 
    don't care how consonants are written, I'll go along with traditional or 
    Lhuydian graphs, but the vowels make me tear my hair 
  out!</SPAN></SPAN></BLOCKQUOTE></DIV><BR></DIV>
  <P>
  <HR>

  <P></P>_______________________________________________<BR>Spellyans mailing 
  list<BR>Spellyans@kernowek.net<BR>http://kernowek.net/mailman/listinfo/spellyans_kernowek.net<BR></BLOCKQUOTE></BODY></HTML>